পশ্চিমবঙ্গ প্রাথমিক শিক্ষা পর্ষদ (WBBPE) অনুমোদিত পঞ্চম শ্রেণির বাংলা পাঠ্যবই “পাতাবাহার” । এখানে লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর (হাতে কলমে) আলোচনা করা হল ।
মাস্টারদা – প্রশ্ন ও উত্তর
১. নিজে নিজে লেখো :
১.১. আমাদের দেশের নাম কী ?
উত্তর : আমাদের দেশের নাম ভারতবর্ষ ।
১.২ আমাদের দেশে স্বাধীনতা দিবস কোন দিনটিতে পালিত হয়ে থাকে ?
উত্তর : আমাদের দেশে স্বাধীনতা দিবস ১৫ই আগষ্ট দিনটিতে পালিত হয়ে থাকে ।
১.৩ আমাদের দেশ কত সালে স্বাধীনতা লাভ করে ?
উত্তর : আমাদের দেশ ১৯৪৭ সালে স্বাধীনতা লাভ করে ।
১.৪ স্বাধীনতা সংগ্রামে প্রাণ দিয়েছেন এমন দুজন বীর বিপ্লবীর নাম লেখো ।
উত্তর : স্বাধীনতা সংগ্রামে প্রাণ দিয়েছেন এমন দুজন বীর বিপ্লবীর নাম হল ক্ষুদিরাম বসু, মাস্টারদা সূর্য সেন ।
১.৫ চট্টগ্রাম শহরটি বর্তমানে কোন দেশে অবস্থিত ?
উত্তর : চট্টগ্রাম শহরটি বর্তমানে বাংলাদেশে অবস্থিত ।
Read Also:
গল্পবুড়ো – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
বুনো হাঁস – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
২. নীচের এলোমেলো শব্দগুলি সাজিয়ে লেখো :
মু ন স শা ক্ত – শাসনমুক্ত
র কু ড় পা পু – পুকুরপাড়
ক ন্য অ র ম – অন্যরকম
টি পু লি ঘাঁ শ – পুলিশঘাঁটি
তা ভা র মা ত – ভারতমাতা
রু বা গো দ লা – গোলাবারুদ
৩. অর্থ লেখো :
| স্বাধীন | মুক্ত |
| সাথি | সঙ্গী, বন্ধু |
| সম্মান | মর্যাদা |
| সাদাসিধে | সাদামাটা |
| স্তোত্র | শ্লোক, মন্ত্র |
Read Also:
দারোগাবাবু এবং হাবু – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
এতোয়া মুন্ডার কাহিনী – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
৪. নীচের শব্দগুলির যা অর্থ, সেই একই অর্থ বোঝায় এমন শব্দ মাস্টারদার কাহিনিতে রয়েছে, বুঝে নিয়ে শব্দগুলো লেখো :
দৈত্য – দানব
নগর – শহর
যুদ্ধ – লড়াই
যোগ্য – উপযুক্ত
অবাক – আশ্চর্য
ঐশ্বর্য – সম্পদ
কমবয়স যার – অল্পবয়সি
ভয়ঙ্কর কান্ড – সাংঘাতিক কান্ড
৫. বাক্য রচনা করো :
পতাকা, মা, দেশ, মুক্তি, ব্যায়াম ।
৫. নম্বর প্রশ্নের উত্তর তোমরা নিজেরা লেখো । তোমাদের লেখা উত্তর এই পোষ্টের Comment Section-এ অথবা YouTube Channel এর ‘বোকা কুমিরের কথা’ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর ভিডিও-এর Comment Section-এ আমাদের পাঠাতে পারো ।
Read Also:
পাখির কাছে ফুলের কাছে – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
বিমলার অভিমান – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
৬. একটি, দুটি, তিনটি, চারটি, পাঁচটি, ছয়টি শব্দের বাক্য ‘মাস্টারদা’ রচনাংশ থেকে খুঁজে নিয়ে লেখো :
রাশভারী । (একটি শব্দের বাক্য)
(দুটি শব্দের বাক্য)
উত্তর :
সাংঘাতিক কান্ড ।
প্রতিবাদ হবেই ।
তিনি গম্ভীর ?
(তিনটি শব্দের বাক্য)
উত্তর :
প্রতিরােধ গড়ে উঠবেই ।
তাদের তাড়াতে পারি ।
দেশ আমাদের মা ।
(চারটি শব্দের বাক্য)
উত্তর :
কেমন মানুষ এই মাস্টারদা ?
মাস্টারদা কথা বলেন কম ।
তাঁর পােশাক খুবই সাদাসিধে ।
রঙিন জামা পরেন না ।
সংস্কৃত স্তোত্র আবৃত্তি করত ।
(পাঁচটি শব্দের বাক্য)
উত্তর :
আগুন লাগিয়ে দিয়েছে সেই অস্ত্রাগারে ।
সেখানে উড়ছে স্বাধীন ভারতের পতাকা ।
এমন অন্যায় বেশিদিন চলে না ।
তাঁকে সবাই মাস্টারদা বলে ডাকে ।
তাঁর প্রিয় কবি রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর ।
(ছয়টি শব্দের বাক্য)
উত্তর :
আগুন লাগিয়েছে টেলিফোন আর টেলিগ্রাফের অফিসেও ।
সেখানে মালগাড়ি উল্টে ট্রেন চলাচল বন্ধ ।
তারা মনের সুখে রাজ্যপাট চালিয়েছে এতদিন ।
সবাই কেন তাঁকে এত সম্মান করে ?
উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্কের শিক্ষক সূর্যকুমার সেন ।
অঙ্ক ভুল হলে কড়া শাস্তি দেন ?
রামকৃষ্ণ-বিবেকানন্দই ছিলেন তাঁর আদর্শ পুরুষ ।
এত প্রিয়, তিনি বলতেন ‘কবিসম্রাট রবীন্দ্রনাথ’ ।
Read Also:
ছেলেবেলা – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
মাঠ মানে ছুট – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
৭. চট্টগ্রামের ছেলেরা আগুন লাগিয়েছিল টেলিফোন টেলিগ্রফের অফিসে ।
কথা বলবার সময় নীচে দাগ দেওয়া শব্দগুলোর মতো এমন অনেক বিদেশি শব্দই আমরা ব্যবহার করি । একেবারেই ইংরেজি শব্দ বলে চিনতে পারছ, এমন আর কী কী শব্দ খুঁজে পাও মাস্টারদার কাহিনিতে ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের লেখা ‘মাস্টারদা’ গল্পে ব্যবহৃত ইংরেজি শব্দগুলি হল মাস্টার, পুলিশ, ট্রেন, রেল, লাইন, ব্রিটিশ, ইউনিয়ান জ্যাক, নােটিশ, রাইফেল, হাইস্কুল ।
৮. ‘মাস্টারদা’ শব্দটার মধ্যে একটা বিদেশি শব্দের সঙ্গে যুক্ত হয়েছে একটা বাংলা শব্দ :
মাস্টার+দা (দা)=মাস্টারদা
এইরকমই আর একটি শব্দ, ধরো মাস্টার+মশাই (মশাই)=মাস্টারমশাই
এইরকম শব্দ তুমি আর কটি লিখতে পারবে ?
উত্তর :
অফিস+ঘর=অফিসঘর
ক্লাব+ঘর=ক্লাবঘর
ঠাকুর+দা=ঠাকুরদা
ডাক্তার+বাবু=ডাক্তারবাবু
মোটর+গাড়ি=মোটরগাড়ি
পুলিশ+ঘাঁটি=পুলিশঘাঁটি
হাফ+ছুটি=হাফছুটি
Read Also:
পাহাড়িয়া বর্ষার সুরে – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
ঝড় – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
৯. বিদেশি শব্দের সঙ্গে বাংলা শব্দ যুক্ত হয়নি, কিন্তু দুটো শব্দ মিলেমিশে একটাই কথা তৈরি করেছে, এমন কিছু কথা রয়েছে নীচে, এইসব কথাগুলো থেকে শব্দ দুটোকে আলাদা করে লেখো :
গোলাবারুদ = গোলা+বারুদ
খেলাধুলো = খেলা+ধুলো
রাজ্যপাট = রাজ্য+পাট
ভারতমাতা = ভারত+মাতা
শাসনমুক্ত = শাসন+মুক্ত
ইংরেজদানব = ইংরেজ+দানব
১০. ‘মরণপণ’ কথাটার মধ্যে যে দুটো শব্দ আছে, তার শেষের শব্দ ‘পণ’ । ছোটো দলে আগে নিজেরা আলোচনা করে দেখো, শেষে ‘পণ’ যোগ করে আর কী কী শব্দ লিখতে পারবে ?
উত্তর : ‘পণ’ যোগ করে কিছু শব্দ – জীবনপণ, প্রাণপণ, বরপণ, মুক্তিপণ ।
১১. ‘খেলাধুলো’ ‘নরম-সরম’ এইরকম শব্দ রয়েছে ‘মাস্টারদা’র গল্পে । এখানে একটা শব্দেই জড়ানো রয়েছে দুটো শব্দ, প্রথম শব্দটার মানেই যেখানে আসল, আর তার সঙ্গে মিলিয়ে এসেছে দ্বিতীয় শব্দটা, সব সময় যার তেমন মানে নেই। এই ধরনের আর কটি শব্দ মাস্টারদার কাহিনিতে খুঁজে পাও, নিজেরা বার করো ।
উত্তর : রাজ্যপাট, সাদাসিধে, চুপচাপ, মেলামেশা ।
কোনো কোনো সময় আবার এই রকম দুটো শব্দের মানেই এক, ‘হাঁটা-চলা’ বা ‘রাইফেল-বন্দুক’ যেমন । এরকম কয়েকটি শব্দ নিজে লেখো ।
উত্তর : গােলাবারুদ, লােকজন, হাসিখুশি ।
Read Also:
মধু আনতে বাঘের মুখে – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
মায়াতরু – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
১২. মাস্টারদা হাসিমুখে মেলামেশা করতেন ছোটো-বড়ো সবার সঙ্গে । এইরকম জোড়া শব্দ, যার একটির মানে অন্যটির বিপরীত, কয়েকটি লেখো ।
উত্তর : কম-বেশি, ছেলে-মেয়ে, দিন-রাত, ভালো-মন্দ, সাদা-কালো, সুখ-দুঃখ, হাসি-কান্না ।
১৩. নীচে দেওয়া শব্দগুলি থেকে কোনটা বিশেষ্য কোনটা বিশেষণ খুঁজে নিয়ে লেখো :
শক্তিশালী, সম্পদ, উদ্ধৃত, রাশভারী, শক্তি, সম্মান, স্বাধীন, অত্যাচার, শাসন, অনুরোধ
উত্তর :
| বিশেষ্য | বিশেষণ |
|---|---|
| সম্পদ, শক্তি, সম্মান, অত্যাচার, শাসন, অনুরোধ | শক্তিশালী, উদ্ধৃত, রাশভারী, স্বাধীন |
১৪. নীচের বিশেষ্য শব্দগুলি বিশেষণে বদলে ফেলো । বিশেষণ শব্দগুলো পাবে শব্দঝুড়িতে । খুঁজে নিয়ে ঠিক শব্দের পাশে বসাও :
| স্পর্ধিত, মুক্ত, শাসিত, সুখী, প্রতিবাদী, ভক্ত, সম্মানিত, ত্যক্ত, তেজস্বী, ঘোষিত |
উত্তর :
| বিশেষ্য | বিশেষণ |
|---|---|
| অত্যাচার | অত্যাচারিত |
| মুক্তি | মুক্ত |
| ভক্তি | ভক্ত |
| ত্যাগ | ত্যক্ত |
| শাসন | শাসিত |
| স্পর্ধা | স্পর্ধিত |
| সম্মান | সম্মানিত |
| ঘোষণা | ঘোষিত |
| সুখ | সুখী |
| তেজস্বিতা | তেজস্বী |
| প্রতিবাদ | প্রতিবাদী |
Read Also:
ফণীমনসা ও বনের পরি – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
বৃষ্টি পড়ে টাপুর টুপুর – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
১৫. নীচের বিশেষণ শব্দগুলি বিশেষ্যে বদলাও । বিশেষ্য শব্দগুলি পাবে শব্দঝুড়িতে । খুঁজে নিয়ে ঠিক শব্দের পাশে বসাও :
| রং, উদ্ধৃতি, গাম্ভীর্য, বিদেশ, মনীষা |
উত্তর :
| বিশেষণ | বিশেষ্য |
|---|---|
| গম্ভীর | গাম্ভীর্য |
| রঙিন | রং |
| উদ্ধৃত | উদ্ধৃতি |
| বিদেশি | বিদেশ |
| মনীষী | মনীষা |
১৬. নীচের বাক্যগুলির দিকে তাকিয়ে দেখো তো কোন কোন শব্দে তোমার মনে হচ্ছে কাজ শেষ হয়ে গেছে, আর কোন কোন শব্দে তোমার মনে হচ্ছে কাজ এখনো শেষ হয়নি, সেগুলো আলাদা করে লেখো :
১৬.১ এদেশে রাজত্ব করতে তাদের স্পর্ধা একেবারে আকাশ ছুঁয়েছে ।
উত্তর : করতে – কাজ শেষ হয়নি, ছুঁয়েছে – কাজ শেষ হয়ে গেছে ।
১৬.২ উমাতারা স্কুলের ছাত্ররা সেদিন অঙ্কের শিক্ষককে…অন্য নজরে দেখলেও, বুঝতেই পারেনি এই মানুষটি…ইংরেজের বিরুদ্ধে লড়বেন ।
উত্তর : দেখলেও – কাজ শেষ হয়ে গেছে, পারেনি – কাজ শেষ হয়ে গেছে, লড়বেন – কাজ শেষ হয়নি ।
১৬.৩ তাদের মনে হয়েছে, ভারতবর্ষের একটা জায়গায় যুদ্ধ করে যদি ইংরেজদের তাড়ানো যায়, সারা দেশ জেগে উঠবে ।
উত্তর : তাড়ানো যায় – কাজ শেষ হয়নি, জেগে উঠবে – কাজ শেষ হয়নি ।
Read Also:
বোকা কুমিরের কথা – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
মাস্টারদা – গল্প | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
১৭. উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্ক-শিক্ষককে তোমার কেমন লাগল, এইভাবে লেখো :
উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্ক-শিক্ষকের নাম সূর্যকুমার সেন । সাদাসিধে মানুষটিকে দেখে সব সময়ে বোঝা যেত না তিনি কতখানি তেজস্বী । তাঁর ছাত্ররা তাঁকে খুব সম্মান করত । তিনি ভালোবাসতেন রবীন্দ্রনাথের কবিতা । তিনি চেয়েছিলেন ভারতবর্ষকে ইংরেজ মুক্ত করতে । এই মানুষটিকে আমার সশ্রদ্ধ প্রণাম ।
১৮. উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্ক-শিক্ষকের প্রিয় কবি কে ছিলেন ? এ গল্প থেকে তা কেমন করে জানতে পারো ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পে উমাতারা হাইস্কুলের অঙ্ক-শিক্ষকের প্রিয় কবি ছিলেন রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর ।
উক্ত গল্প থেকে জানা যায় যে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর তাঁর এত প্রিয় কবি ছিলেন যে তিনি বলতেন ‘কবিসম্রাট রবীন্দ্রনাথ’ । রবীন্দ্রনাথের বহু কবিতা তাঁর মুখস্থ ছিল । জালালাবাদের পাহাড়ে লড়াইয়ের আগেও তিনি রবীন্দ্রনাথের গান, কবিতা শুনেছেন । তিনি জেলের মধ্যেও রবীন্দ্রনাথের কবিতা পড়তেন, চিঠিতে রবীন্দ্রনাথের কবিতার লাইন উদ্ধৃত করতেন । তিনি তাঁর সাথিদের রবীন্দ্রনাথের কবিতা পড়তে অনুরােধ করে বলেছেন, রবীন্দ্রনাথ আমাদের ভারতবর্ষের এক মস্ত বড়াে সম্পদ ।
Read Also:
মিষ্টি – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
তালনবমী – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
১৯. কোন কবির কবিতা পড়তে তোমার খুব ভালো লাগে ? তাঁর যে কবিতাটি তোমার সবচেয়ে পছন্দ, সেটির দুটি পঙ্ক্তি লিখতে পারো ?
১৯. নম্বর প্রশ্নের উত্তর তোমরা নিজেরা লেখো । তোমাদের লেখা উত্তর এই পোষ্টের Comment Section-এ অথবা YouTube Channel এর ‘বোকা কুমিরের কথা’ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর ভিডিও-এর Comment Section-এ আমাদের পাঠাতে পারো ।
২০. পাঠ্য অংশটি পড়ে নিজে লেখো :
২০.১ ‘আগুন লাগিয়েছে টেলিফোন আর টেলিগ্রাফের অফিসেও’।– কারা এমন করেছিল ? কেন করেছিল ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পে চট্টগ্রাম শহরের অল্পবয়সি কিছু ছেলে এমন করেছিল ।
চট্টগ্রামকে ইংরেজ-শাসন থেকে মুক্ত করতে ওরা এমন করেছিল ।
২০.২ ব্রিটিশ-শাসিত ভারতবর্ষে কোন পতাকা উড়ত ? তার বদলে বিপ্লবীরা কেমন পতাকা ওড়ালেন ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পে ব্রিটিশ-শাসিত ভারতবর্ষে উড়ত ব্রিটিশ পতাকা – ইউনিয়ান জ্যাক ।
তার বদলে বিপ্লবীরা ওড়ালেন স্বাধীন ভারতের পতাকা ।
Read Also:
একলা – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
আকাশের দুই বন্ধু – প্রশ্ন ও উত্তর | পঞ্চম শ্রেণি | পাতাবাহার
২০.৩ ইংরেজ-আমলে ভারতীয়দের প্রতি ইংরেজরা কেমন আচরণ করত ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পে ইংরেজ-আমলে ভারতীয়দের প্রতি ইংরেজরা অসহনীয় অত্যাচার করত । ভারতবাসী দিনের পর দিন খেটে যেত আর সেই খাটুনির ফল ভােগ করত সাদা চামড়ার ইংরেজ । প্রতিবাদ করতে গেলেই এদেশের মানুষের কপালে জুটত অত্যাচার । কোনাে কোনাে প্রতিষ্ঠানে সাদা চামড়ার লােক ছাড়া অন্য কারাে ঢােকার অনুমতি ছিল না । রেস্তোরাঁর গায়ে নােটিশ ঝুলত – কালাে চামড়ার লােক এবং কুকুরের প্রবেশ নিষেধ ।
২০.৪ ইংরেজদের অত্যাচারের বিরুদ্ধে মানুষ কীভাবে মাস্টারদার নেতৃত্বে রুখে দাঁড়িয়েছিল ?
উত্তর : লেখক অশোককুমার মুখোপাধ্যায়ের ‘মাস্টারদা’ গল্পে ইংরেজদের অত্যাচারের বিরুদ্ধে মানুষ মাস্টারদার নেতৃত্বে এক সাংঘাতিক কাণ্ড ঘটিয়েছিল । চট্টগ্রাম শহরের অল্পবয়সি কিছু ছেলে মাস্টারদার বুদ্ধিমতাে ইংরেজ পুলিশের সঙ্গে লড়ে তাদের গােলাবারুদের ভাণ্ডারটিকে দখল করে নিয়েছিল । আগুন লাগিয়ে দিয়েছিল সেই অস্ত্রাগারে । আগুন লাগিয়েছিল টেলিফোন আর টেলিগ্রাফের অফিসেও । ট্রেনে করে ইংরেজরা যাতে শহরে আসতে না পারে, তার জন্য দু-জায়গায় রেলের লাইন ভেঙে ফেলেছিল তারা । সেখানে মালগাড়ি উল্টে ট্রেন চলাচল বন্ধ করে দিয়েছিল । চট্টগ্রাম ইংরেজ-শাসন থেকে মুক্ত, এমন এক ঘােষণা করেছিল সেই ছেলের দল । তারা পুড়িয়ে দিয়েছিল ইংরেজ পুলিশ ঘাঁটিতে উড়তে-থাকা ব্রিটিশ পতাকা – ইউনিয়ান জ্যাক । সেখানে তারা উড়িয়েছিল স্বাধীন ভারতের পতাকা ।
২০.৫ মহান বিপ্লবীদের ছবি সংগ্রহ করো, খাতায় লাগাও, সেখানে তাঁদের জীবনকথা জেনে নিয়ে সংক্ষেপে লিখে রাখো ।
২০.৫ নম্বর প্রশ্নের উত্তর তোমরা নিজেরা লেখো । তোমাদের লেখা উত্তর এই পোষ্টের Comment Section-এ অথবা YouTube Channel এর ‘বোকা কুমিরের কথা’ গল্পের প্রশ্ন ও উত্তর ভিডিও-এর Comment Section-এ আমাদের পাঠাতে পারো ।
Follow us:
If you like this article, you can Follow us on Facebook.
Also, you can Subscribe to our YouTube Channel.
